Koleksi
Strategi pemodelan pada pemecahan masalah matematika
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-299-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 82 hal, ilus.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 511.8 FAD s
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-299-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 82 hal, ilus.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 511.8 FAD s
Pembelajaran matematika: cara meningkatkan kemampuan berpikir siswa
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-298-7
- Deskripsi Fisik
- xxi, 242 hlm.: ilus.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 519.5 SHA p
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-298-7
- Deskripsi Fisik
- xxi, 242 hlm.: ilus.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 519.5 SHA p
Belajar memecahkan masalah matematika
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-297-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 68 hal, ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 515 FAD b
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-297-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 68 hal, ilus.; 30 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 515 FAD b
Ayo belajar memecahkan masalah logika
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-296-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 70 hal, ilus.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 511.3 FAD a
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-262-296-3
- Deskripsi Fisik
- vi, 70 hal, ilus.; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 511.3 FAD a
Hasil Pencarian
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Shadiq, Fadjar
Permintaan membutuhkan 0.01958 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog